指导 山西省文明办
主办 科学导报社
贾静,阳城二小语文教师兼班主任。面对教育,她相信:心若在,教育就在。
从登上讲台的第一天起,贾静就承担起教师兼班主任这个光荣而又神圣的使命。十七年来,在教育教学的征途上,与时俱进,勇于创新,不畏艰难,不断奋进。先后荣获全国课改实验区首届美文诵读大赛优秀奖、山西省科研创新教师,并多次获县级“模范班主任”、“模范教师”称号,撰写的多篇论文获奖。用追求和信念书写着自己对教育事业满腔的情,真挚的爱。
增进理解 真诚关爱
班主任的工作琐细而繁重。尤其是小学生年龄小,生活自理能力弱,他们的点点滴滴都得操心。要让孩子们身心健康成长,就必须把工作做到细小实。
2018年秋,贾静刚接到的一年级班上有个叫小燕的女生,胆小疏离,每天到校总拉着妈妈的手不肯放开。贾静就在午休时间和节假日走进小燕家,和她一起交谈,玩游戏,教她读拼音、写拼音日记,最终成了她最好的朋友,在接下来的两年学习生活中,她变得自信了,独立了。
班上有一些“留守孩”,父母外出打工一年才返家一次,甚至有的常年不回来,忽视与孩子的心理沟通交流,亲情关系出现障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良改变。为此,她给学生分组,利用电话、微信等形式,和家长联系交流孩子在校情况。
相信学生,尊重学生,善于发现学生的闪光点,抓住每一个教育良机,不让一个学生成为掉队的孤雁。
阅读悦读 传递书香
去年疫情期间,她在班级积极组织开展了“抗疫不孤‘读’,书香云阅读”活动,居家抗疫,以书为友,与名著对话;每日必读,线上以文会友,贾静与孩子们一起遨游书海,阅读悦美。
《古风雅韵》经典诵读活动,创意表达云课堂,主题习作云分享,“书香家庭”与“悦读之星”评比……,一系列趣味促读活动的开展,让迷人的书香飘溢在高效课堂、温馨的家、美丽校园。
科学管理 创新教育
为了帮孩子们养成好的习惯,提高课堂效率,贾静坚持科学管理,培养学生争当“小主人”,争做“小能人”,争创“小名人”,摘冠“十美少年”。
她设立了“班干部轮值制”,让每个学生都参与到班级管理和教学活动中来,让他们在参与中提高,提高中参与。科学管理带来了高效课堂,她班的各项成绩一直名列前茅。
作为教师,教育教学理念必须与时俱进,不断更新,贾静在教学中积极投身学校“1 x”单元整体全息阅读创意表达实践中,所带学生的一带一表作品精彩纷呈:学了《中国美食》,创作了《阳城美食》;学了《神州谣》,《中华谣》《阳城谣》应运而生,孩子们在视觉、听觉、触觉实践中创作自己的成果书;2021,我为阳城代言……孩子们在作品中释放自己的能量,各美其美,美美与共!
本真是她,温柔如她。她是孩子们的老师妈妈,她是家长们的知心朋友。她用爱播撒着希望,用美心美语呵护着小小幼苗的健康成长!
一次次荣获“模范班主任”、“模范教师”称号,彰显着她那份对孩子们播撒的浓浓的、真挚的爱。她用科学管理描绘着“爱就是教育”的美好形象!